Public visé

Cette formation est destinée à tout stagiaire souhaitant acquérir des connaissances de base en langue français

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis. Les compétences initiales seront appréciées à l’entrée en formation pour mieux arrêter les besoins du stagiaire.

Objectifs pédagogiques

• Acquérir les bases et renforcer les compétences linguistiques ;
• Assimiler et utiliser des formulations familières et courantes ainsi que des expressions très simples qui visent à répondre des besoins au quotidien ;
• Savoir se présenter, présenter quelqu’un en français ;
• Participer à une interaction au moyen d’énoncés élémentaires avec un interlocuteur qui parle doucement et qui se montre compréhensif ;
• Certification professionnelle qui permet au stagiaire de renforcer son parcours professionnel en prouvant sa capacité linguistique acquiert lors de la formation.

Modalités pédagogiques

Formation à distance qui comprend :

• Un accompagnement pédagogique sur mesure avec une vraie analyse du besoin qui nous permet de fixer les objectifs et définir une formation adaptée avec un planning adéquat ;
• Des cours en visioconférence dispensé par un formateur professionnels diplômés et bienveillants avec qui le stagiaire pratique la langue sans limite, à l’écrit et à l’oral ;
• Accès illimité, et à tout moment à notre plateforme e-learning avec des supports de cours et des exercices additionnels ;
• À la fin de la formation, tous les supports de cours seront mis à la disposition du stagiaire.

Moyens et supports pédagogiques

Pour le bon déroulement de la formation, nous mettons à la disposition du stagiaire une interface dynamique qui permettra au stagiaire de :

• Consulter tous les créneaux de formation ainsi que l’agenda des cours ;
• Visualiser les détails de la formation ;
• Signer électroniquement les présences ;
• Accès à notre plateforme e-learning avec droit de consultation illimité de tous les supports de cours.

Modalités d’évaluation et de suivi

• Des tests périodiques tout au long de la formation afin de permettre au formateur d’adapter le parcours du stagiaire selon son niveau de progression ;
• Evaluation finale qui permet au formateur de s’assure de l’assimilation des connaissances conformément aux objectifs ;
• Evaluation à chaud mise en place rapidement après la fin de la formation ;
• Evaluation à froid portant sur les effets de la formation et les résultats palpables, elle se déroule sous format d’un questionnaire dématérialisé.

Bilan linguistique initial

Programme de la formation

Module 1 : Apprentissage de vocabulaire courant de base

• Synonymes et choix du mot le plus adapté à une situation ;
• Connaitre le vocabulaire usuel ;
• Être capable de RECHERCHER et d’UTILISER les mots de liaison courant.

Module 2 : Maîtriser les règles essentielles de d’orthographe, de la grammaire et de la conjugaison

• Orthographe
• Faire le point sur les notions de base d’orthographe d’usage ;
• Apprendre l’orthographe des mots courant ;
• Grammaire
• Focus sur les principales règles grammaticales ;
• Connaitre les principaux accords.
• Conjugaison
• Connaitre les temps verbaux les plus fréquents ;
• Révision des conjugaisons.

Module 3 : Travailler et développer sa compréhension et expression écrite

• Comprendre et reconnaitre des idées dans des textes courts et élémentaires ;
• Répondre correctement aux questions posées ;
• Ecrire des messages courts ;
• Renseigner un questionnaire dont le contenu est très clair ;

Module 4 : Se constituer une base d’expressions et de compréhension orales

• Savoir formuler des expressions fréquemment utilisées ;
• Exprimer des besoins de la vie courante (faim, soif, besoin de sommeil, etc.) ;
• Apprendre les mots-clés pour faciliter la compréhension des expression familières ;
• Comprendre des questions et formuler des demandes précises et brèves ;
• Être capable d’interpréter des informations pour se situer et s’orienter.